2022年6月15日获悉，人社部14日发布了“关于对拟发布机器人工程技术人员等职业信息进行公示的公告”，参照《数字经济及其核心产业统计分类（2021）》对“机器人工程技术人员”“增材制造工程技术人员”“数据安全工程技术人员”“数字化解决方案设计师”“数据库运行管理员”“信息系统适配验证师”“数字孪生应用技术员”“商务数据分析师”“农业数字化技术员”等18个新职业进行了公示。
此次公示的新职业具有以下几个特点：
一是在数字经济发展中催生的数字职业
二是在碳达峰碳中和的发展目标要求下涌现的绿色职业。
三是在新阶段新理念新格局和人民美好生活的需要中孕育的新职业。
增材制造工程技术人员这一职业的公示是对从事3D打印行业技术人才的进一步认可，打通了相关专业培养的人才出口。职业分类作为制定职业标准的依据，是开展职业教育培训和人才评价的重要基础性工作。此次，这些新职业信息的公示发布，对于增强从业人员的社会认同度、促进就业创业、引领职业教育培训改革、推动经济高质量发展等，都具有重要意义。
发布的职业信息中对增材制造工程技术人员给予了明确的定义和工作任务：
定义：从事增材制造技术、装备、产品研发、设计并指导应用的工程技术人员。
主要工作任务:1.运用数字化逐层堆积原理，研究开发增材制造技术与方法；
2.运用增材制造的复杂结构制造能力，设计产品结构；
3.研发增材制造专用成型头、检测与监控核心功能部件等；
4.设计、集成增材制造装备，进行可靠性测试；
5.研发增材制造分层切片、路径优化、工艺仿真和过程控制等工艺软件；
6.研发产品的增材制造工艺，指导产品生产制造；
7.检测、评估增材制造产品质量；
8.制订增材制造材料、装备、工艺、应用标准和规范。
据了解，近几年国内的职业院校陆续开设增材制造（3D打印）相关专业，同时《2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》 新增备案本科专业名单中，获得了 专业名称为“增材制造工程 ”，专业代码为“080217T ”，学位授予门类为工学，至此已有8所本科院校（哈尔滨工业大学、河北科技大学、新乡学院、苏州科技大学天平学院、铜陵学院、蚌埠学院、文华学院、西安思源学院）开设了增材制造工程专业。
人社部表示，下一步，新职业信息经公示征求意见、修改完善后，将被正式纳入新版大典。人力资源社会保障部将会同有关部门组织制定新职业标准，同时面向社会广泛征集新职业标准或评价规范。指导培训机构依据国家职业标准开展培训。同时，积极稳妥推行社会化评价，由经人力资源社会保障部门备案的用人单位和社会组织开展评价活动。对评价认定合格的人员，由评价机构按照有关规定颁发证书。获证人员信息纳入人才统计范围，获证人员按规定享受职业培训补贴、职业技能鉴定补贴等政策。
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